- บทเรียนจากพฤติกรรมของมุนาฟิกีน แก่สังคมมุสลิม เราจำเป็นต้องนำมาพิจารณาและนำไปใช้ประโยชน์ เพื่อปรับปรุงแก้ไขปัญหาส่วนตัวและสังคม
- ปัญหาต่างๆ เกิดจากภายในจิตใจ (กิเลส) การแก้ปัญหาจึงต้องเริ่มจากภายใน
- ต้องมี "ความตั้งใจ" ในการทำอิบาดะฮฺ เช่น จิฮาด, ละหมาด, แต่งงาน,…

- สมัยท่านนบีแบ่งกุรอานเป็น 4 กลุ่ม สมัยเศาฮาบะฮฺ 7 กลุ่ม การแบ่ง 30 ญุซอฺเริ่มในสมัยอัลฮัจจาจ
- คนที่ทำดีก็มีระดับแตกต่างกัน (เฉพาะมุจาฮิดีนมี 100 ระดับ) อย่าดูถูกการทำความดีของคนอื่น
- เราควรมีบทบาทอย่างไรต่อการลบหลู่อิสลาม ??
-…

- อัลกุรอานเป็นทางนำอย่างไร ?
- สงครามระหว่างเผ่า 40 ปี (ก่อนอิสลาม) เรียกว่า "ฮัรบุลบะซูซ حرب البسوس" มีการแข่งอูฐระหว่าง 2 เผ่า หัวหน้าเผ่าที่แพ้ ฆ่าอูฐของเผ่าที่ชนะ จึงเกิดสงครามแก้แค้นกัน 40 ปี
- สิ่งที่ท่านนบีนำมาเทศนาคือ ศรัทธาในอัลลอฮฺและร่อซูล…

- การปฏิบัติต่อต่างศาสนิกที่ไม่ได้เป็นศัตรูกับมุสลิม
- นบีเปิดโอกาสให้บาทหลวงคริสต์(นัจรอน) ทำพิธีศาสนาในมัสยิด ตอนที่มาพูดคุยกับท่านนบีในเรื่องศาสนา(นบีอีซาเป็นพระเจ้าหรือไม่ ?)
- เรียกต่างศาสนิกเป็นพี่น้องได้ไหม ?
- บางเรื่องขอฟัตวาจากอุละมาอฺต่างประเทศไม่ได้
-…

- อธิปไตยของดินแดน ผู้คนถูกแบ่งแยกกันด้วยดินแดน สัญชาติ ฯลฯ อิสลามถือว่าไม่เป็นธรรม
- รัฐอิสลามที่หายไป สิทธิที่หายไป - สมัยคิลาฟะฮฺ มุสลิมไม่ต้องมีพาสปอร์ต เดินทางเข้าประเทศมุสลิมได้เลย
- อายะฮฺที่ 5 นี้มักถูกใช้ในการโจมตีอิสลาม
- ให้เวลามุชริกีน 4 เดือน เพื่อพิจารณาตนเอง…

- บทเรียนจากความวุ่นวาย(ฟิตนะฮฺ)ในสังคมมุสลิมและแนวทางแก้ไข,
- การดูหมิ่นท่านนบีและจุดยืนของมุสลิม อดทนหรือตอบโต้,
- อายะฮฺที่ 149 ให้ทำความดีในทุกรูปแบบ โดยปกปิดหรือเปิดเผย และให้อภัยในความเลวร้าย,
- การลบหลู่ท่านนบี ﷺ เป็นคดีความมั่นคง - ปัญหาที่เกิดในกลุ่มมุสลิมด้วยกัน…