บทความ

Image views
ความประเสริฐของซูเราะฮฺตะบาร็อก(อัลมุลกฺ) ความประเสริฐของซูเราะฮฺตะบาร็อก(อัลมุลกฺ)

“ผู้ที่อ่าน ตะบาเราะกัลละซียฺ บิยะดิฮิลมุลกุ (หมายถึงซูเราะฮฺ อัลมุลกฺ) ทุกคืน อัลลอฮฺจะปกป้องเขามิให้ประสบกับอะซาบ (การลงโทษในกุโบรฺ)”

คนดีชอบแก้ไข...อายะฮฺอะไรชอบแก้ต่าง?

7,196
บทรำลึกสดุดีถึงอัลลอฮฺยามเช้าและยามเย็น 3 บทรำลึกสดุดีถึงอัลลอฮฺยามเช้าและยามเย็น 3

 7. อัลลอฮุมมะ มาอัศบะหะบี.. (เช้า) / อัลลอฮุมมะ มาอัมซานี... (เย็น)

อัซการยามเช้า

1,895
บทรำลึกสดุดีถึงอัลลอฮฺยามเช้าและยามเย็น 1 บทรำลึกสดุดีถึงอัลลอฮฺยามเช้าและยามเย็น 1

ดาวน์โหลดหนังสือ : https://www.islaminthailand.org/media/book/AdhkaarA5-2561.pdf

จะกล่าวซิกรุลลอฮฺเมื่อไหร่

  • ยามเช้า - เริ่มก่อนตะวันขึ้น คือหลังละหมาดซุบฮิ (สำหรับคนที่ละหมาดตรงเวลา) ซึ่งตะวันยังไม่ขึ้น จนกระทั่งถึงตะวันขึ้น
  • ยามเย็น - มีทัศนะแตกต่างกัน 3 ทัศนะ
2,469
อัซการเช้าเย็น (บทความ) อัซการเช้าเย็น (บทความ)

ดาวน์โหลดหนังสือ : https://www.islaminthailand.org/media/book/AdhkaarA5-2561.pdf

 

การรำลึกสดุดีถึงอัลลอฮฺยามเช้าและยามเย็น
เรียบเรียงจากการบรรยายของ เชคริฎอ อะหมัด สมะดี
8,023
การเผยแผ่ในเชิงลับ (อัดดะอฺวะตุซซิรรียะฮฺ) การเผยแผ่อิสลาม 2

การเผยแผ่ในเชิงลับ 

138
การรับวะฮียฺ การรับวะฮียฺ

การรับวะฮียฺ

1,667
ก่อนรับวะฮียฺ คุณค่าของวะฮียฺ ก่อนรับวะฮียฺ คุณค่าของวะฮียฺ

257
ชีวิตในวัยหนุ่มของ ท่านนบี ศ็อลลัลลอฮุอะลัยฮิวะซัลลัม ชีวิตในวัยหนุ่มของ ท่านนบี ศ็อลลัลลอฮุอะลัยฮิวะซัลลัม

การแต่งงานครั้งแรก, ฝันที่เป็นความจริง, การบูรณะกะอฺบะฮฺ

 

193
ชีวประวัติท่านนบีอิสมาอีล อะลัยฮิสสลาม

มาถึงต้นตระกูลของอาหรับคือ ท่านนบีอิสมาอีล อะลัยฮิสสลาม สมัยที่ท่านอยู่เมืองมักกะฮฺยังเป็นเด็กอยู่ ไม่มีน้ำ แห้งแล้ง ท่านหญิงฮาญัรซึ่งเป็นมารดาของท่านไปหาน้ำ ขึ้นบนภูเขาอัศเศาะฟาไม่มี ก็เดินมุ่งหน้าไปยังภูเขาอัลมัรวะฮฺ เดินไป วิ่งไปวิ่งมา 7 เที่ยว(เรื่องการประกอบพิธีฮัจญ์ดั้งเดิมมาจากตั้งแต่สมัยท

1,172
ท่านนะบีมูซา อะลัยฮิสสลาม และอัลกุดสฺ

หลังจากสมัยของนะบียูซุฟ อะลัยฮิสสลาม  ประมาณ 600 ปี ก็ถึงยุคท่านนะบีมูซา อะลัยฮิสสลาม  ท่านก็ได้ดะอฺวะฮฺเทศนาทั้งพวกฟิรอาวนฺและชาวยิวด้วย แต่ชาวอีย

65
1. ศาสนา ปัญญา และอารมณ์......รวมกันได้มั้ย ?

ปฏิเสธไม่ได้เลยว่ามนุษย์ทุกคนได้รับความโปรดปรานจากอัลลอฮฺให้มีสติปัญญาเพื่อใช้คิดพินิจพิจารณาและไตร่ตรองสิ่งต่างๆที่ประสบในชีวิต และปฏิเสธไม่ได้เช่นเดียวกันว่าเยาวชนหนุ่มสาวนั้นมีสติปัญญาที่สมบูรณ์ อันเป็นลักษณะของผู้ที่บรรลุศาสนภาวะ ซึ่งในหลักการศาสนาอิสลามเรียกว่า อากิลบาลิฆ หมายถึง มีสติปัญญาทำให้มีความสามารถไตร่ตรองคำพูดและการกระทำ ซึ่งเป็นปัจจัยสำคัญในความรับผิดชอบต่อคำพูดและการกระทำที่ตนประพฤติ

هل يمكن الجمع بين الأوامر الشرعية ورغبات الهوى 
1. ศาสนา ปัญญา และอารมณ์......รวมกันได้มั้ย ?
 
50
หนังสือ เตาบัตในอิสลาม หนังสือ เตาบัตในอิสลาม

มีหะดีษบันทึกโดยอิหม่ามอะหฺมัด จากท่านอิบนุอุมัรได้รายงานว่า “ครั้งหนึ่งฉันได้นั่งอยู่พร้อมกับท่านนบี ศ็อลลัลลอฮุอะลัยฮิวะซัลลัม และได้ยินท่านนบีกล่าวอิซติฆฟาร(คือการกล่าว أستغفر الله  หรือการขออภัยโทษนั่นเอง)หนึ่งร้อยคร

5,454
หนังสือ มุฮัมมัด รซูลุลลอฮฺ หนังสือ มุฮัมมัด รซูลุลลอฮฺ
 เรียบเรียงโดย อาจารย์มุฮัมมัด ซอลิฮีย์ (ม.ซอลิฮีย์) ร่อหิมะฮุลลอฮฺ
 

สารบัญ 
150
หนังสือ อิบาดะฮฺที่สวยงาม หนังสือ อิบาดะฮฺที่สวยงาม

เรียบเรียงจากรายการ "อิบาดะฮฺที่สวยงาม" ทาง White Channel โดย ชัยคฺริฎอ อะหมัด สมะดี

384
หนังสือการถือศีลอดตามบัญญัติอิสลาม หนังสือการถือศีลอดตามบัญญัติอิสลาม

 

อาจารย์อะหมัด สมะดี (ร่อหิมะฮุลลอฮฺ)

1,685
อะลัมนัชเราะหฺละกะศ็อดร็อก 3 : หัวใจที่กว้างไพศาล

ท่านอิมามอิบนุก็อยยิมได้สรุป ปัจจัยที่ทำให้มนุษย์เกิดความโล่งอกโล่งใจ โดยท่านได้กล่าวถึงหัวข้อนี้หลังจากที่ท่านได้กล่าวถึงซะกาต (อันเป็นเศาะดะเกาะฮที่เป็นวาญิบ) และตอนท้ายท่านได้กล่าวถึงเศาะดะเกาะฮที่เป็นซุนนะฮ ว่า ท่านนบีศ็อลลัลลอฮุอะลัยฮิวะซัลลัมให้ศอดาเกาะฮที่เป็นซุนนะฮมาก เป็นการฝึกฝนให้หัวใจของท่านกว้างขวางไพศาล  และเป็นสิ่งที่สามารถพิสูจน์ได้ว่า คนที่ให้คนอื่นมากเขาจะสบายใจมากขึ้น   

96
ซูเราะฮฺอัลอะอฺลา อายะฮฺ 6 : เราจะสอนให้เจ้าอ่าน(อัลกุรอาน) แล้วเจ้าจะไม่ลืม
﴾ ﴿ سَنُقْرِئُكَ فَلَا تَنسَىٰ  / 
444
ซูเราะฮฺอัลอะอฺลา อายะฮฺ 4-5 ซูเราะฮฺอัลอะอฺลา อายะฮฺ 4-5 : และผู้ทรงนำทุ่งหญ้าออกมา แล้วทรงทำให้มันเป็นซังแห้งสีคล้ำมอซอ
﴿ وَالَّذِي أَخْرَجَ الْمَرْعَىٰ ﴾
“4. และผู้ทรงนำทุ่งหญ้าออกมา (ให้งอกเงยเป็นอาหารของปศุสัตว์)”
 ﴾ فَجَعَلَهُ غُثَاءً أَحْوَىٰ ﴿
“5. แล้วทรงทำให้มันเป็นซังแห้งสีคล้ำมอซอ”

345
ซูเราะฮฺอัลอะอฺลา อายะฮฺ 3 “และผู้ทรงกำหนดสภาวะ...แล้วทรงชี้แนะแนวทาง” ซูเราะฮฺอัลอะอฺลา อายะฮฺ 3 “และผู้ทรงกำหนดสภาวะ...แล้วทรงชี้แนะแนวทาง”

 

  (وَالَّذِي قَدَّرَ فَهَدَىٰ)
“และผู้ทรงกำหนดสภาวะ...แล้วทรงชี้แนะแนวทาง”

223
ซูเราะฮฺอัลอะอฺลา อายะฮฺ 2 "ผู้ทรงสร้าง...แล้วทรงทำให้สมบูรณ์"
( الَّذِي خَلَقَ فَسَوَّىٰ )
“ผู้ทรงสร้าง...แล้วทรงทำให้สมบูรณ์”

265