ตัฟซีรซูเราะฮฺยูนุส 1 (อายะฮฺ 1) | 6/8/67

อายะฮฺ 1-2 จุดยืนของมุชริกีนต่ออัลกุรอาน
อายะฮฺ 3-6 หลีกฐานความยิ่งใหญ่ของอัลลอฮฺ
อายะฮฺ 7-10 ผู้ศรัทธาและผู้ปฏิเสธวันกิยามะฮฺกับการตอบแทนทั้ง 2 กลุ่ม

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيمِ 

الر ۚ تِلْكَ آيَاتُ الْكِتَابِ الْحَكِيمِ ‎﴿١﴾
10:1 อะลีฟ ลาม รออฺ เหล่านี้คือบรรดาโองการแห่งคัมภีร์ที่ชัดแจ้ง
 

- อัลกุรอานคือการพูดคุยกับพระเจ้าโดยตรง
- วันกิยามะฮฺอัลลอฮฺจะอ่านซูเราะฮฺอัรเราะหฺมานให้ชาวสวรรค์ฟัง
- อิบนุก็อยยิม - ชีวิตผู้ศรัทธามีไว้เพื่อเข้าใจอัลลอฮฺและร่อซูล (ด้วยการศึกษาอัลกุรอานและหะดีษ)
- ท่านนบีกำหนดไว้ว่าทุกซูเราะฮฺต้องมี "บิสมิลลาฮฺ..." ตอนต้น แต่ซูเราะฮฺอัตเตาบะฮฺไม่มี ศฮบ ไม่แน่ใจ จึงแยกซูเราะฮฺแต่ไม่ใส่บิสมิลลาฮ
- อัลมิอีน ซูเราะฮฺที่มี 100 อายะฮฺขึ้นไป เริ่มที่ ยูนุส - ถึง อัลอิสรออฺ(หรือกะฮฟฺ) - ประมาณ 6 ญุซอฺ

การเรียบเรียงอัลกุรอาน
- ซูเราะฮฺที่ถูกประทานทั้งซูเราะฮฺเช่น ยูนุส อัลอันอาม
- ส่วนมากแยกประทานลงมา แต่นบีเป็นผู้สั่งให้จัดลำดับอายะฮฺและซูเราะฮฺ

- เนื้อหาของเตาบะฮฺ เทียบกับยุนุส
- ซูเราะฮฺยูนุส ถูกประทานที่มักกะฮฺ (มักกียะฮฺ)
-- ปลอบใจท่านนบีและผู้ศรัทธาทุกคน
-- สอนให้เชื่อมั่นในกฎสภาวะ (เกาะฎออฺ เกาะดัร)
- เรื่องราวของนบียูนุสส่วนมากมาจากเตารอต
- นบียูนุส ถูกส่งไปที่เมืองนีนะวา ซึ่งเป็นมืองใหญ่ มีประชากรแสนกว่าคน 
- ยุคนบียูนุสคล้ายกับยุคของเราอย่างไร ?
- เนื้อหาซูเราะฮฺ กล่าวกึงอัลเกาะฎออวันเกาะดัร เชื่อมั่นในการกำหนดของอัลลอฮฺ
นบีจึงสอนให้กล่าว ก๊อดดะร็อลลอฮุ วะมาชาอะฟะอัล
- นบีถูกปฏิเสธ รู้สึกเสียใจ  คนที่เดินตามท่านนบี เอาธุระกับการเผยแพร่ศาสนา ก็จะรู้สึกแบบเดียวกับท่านนบี
- ศึกษาซีเราะฮฺ จะยิ่งเข้าใจอัลกุรอาน

- อุละมาอฺส่วนมากเห็นว่า ไม่มีใครรู้ความหมาย นอกจากอัลลอฮฺ
- ท้าทายชาวอาหรับ ให้แต่งกลอนแบบกุรอาน
- อับดุลลอฮฺ อิบนุอับบาสเห็นว่ามีความหมาย แต่มีบางคนเท่านั้นที่รู้

- การศึกษาหาความรู้ของบรรดาสะลัฟ
- สลัฟ เดินทางไกลเพื่อหาหะดีษเพียงบทเดียว
- คุณค่าของการสืบทอดความรู้ของนักวิชาการ
- อัลหะกีม - ฮิกมะฮฺ - มุหฺกัม - ชัดเจน, ไม่คลุมเครือ