บาบ 36- ผู้ใดได้ยินสิ่งหนึ่งสิ่งใด(กุรอานหะดีษ) สอบถามหรือย้ำสิ่งที่ไม่เข้าใจ จนกระทั่งเข้าใจอย่างถูกต้อง
บาบ 37- คนที่(ฟัง)อยู่จงแจ้งความรู้ แก่คนที่ไม่ปรากฏตัว(ไม่อยู่ที่นี่)
ห้ามกบฏ(ล้มผู้นำ) เป็นอิจมาอฺหรือไม่ ? เมื่อไหร่ ?

ใกล้รอมฎอนแล้วนะ;
34- ความรู้จะถูกยึดอย่างไร
35- ให้มีวันให้ความรู้เฉพาะสำหรับสตรีได้หรือไม่

มารยาทในการศึกษาเรียนรู้
29- คุกเข่าต่อหน้าผู้นำ(หรือผู้รายงานหะดีษ/ผู้บรรยาย) แล้วพูด,
หะดีษ 93 นบีเปิดโอกาสให้เศาะฮาบะฮฺถาม มีผู้ถามว่า "พ่อฉันคือใคร" .
32- ผู้นำต้องสอน/ให้ความรู้แก่สตรี, การแต่งกายของสตรีสมัยท่านนบี
33- การใส่ใจหะดีษ
-…

30- การกล่าวสามครั้ง เพื่อคนจะได้เข้าใจ
หะดีษ 94-95 ท่านนบีให้สลาม 3 ครั้ง และเมื่อพูดท่านนบีจะพูด 3 ครั้ง
หะดีษ 96 ส้นเท้าทั้งหลายจงระวังหายนะจากไฟนรก
31- ชายคนหนึ่งสอนทาสีและครอบครัวของเขา
หะดีษ 97 สามคนที่มีผลบุญ 2 เท่า

27- การทำหน้าที่แทน ในการหาความรู้,
(สลับกันไปหาความรู้ ศึกษาศาสนา) การรีบเร่ง กระตือรือร้นหาความรู้ แสดงความจริงใจต่ออิสลามและต่อท่านนบี
28- การโมโหขณะให้ความรู้ เมื่อเห็นสิ่งน่ารังเกียจ
หะดีษ 90 มุอ๊าซนำละหมาดนานมาก
หะดีษ 91 ท่านนบีโมโหขณะสอน
หะดีษ 92…

บาบ 25- นบีส่งเสริมตัวแทนอับดุลก็อยสฺ ให้จดจำสิ่งที่เรียนรู้กับนบีและไปรายงานต่อ
อิสลามส่งเสริมให้เรียนและเผยแพร่ความรู้,
4 ประการที่นบีสั่งใช้และ 4 ประการที่นบีสั่งห้าม
บาบ 26- การเดินทางเพื่อแสวงหาความรู้ในเรื่องฉุกเฉิน และนำความรู้มาสอนครอบครัว

21- การยึดความรู้ และการแพร่ของความโง่เขลา,
หะดีษ 80-81 "หนึ่งในสัญญาณกิยามะฮฺ...
22- ความประเสริฐของความรู้
หะดีษที่ 82 ท่านนบีฝันว่าให้ความรู้แก่อุมัร
23- ฟัตวา ขณะที่นบียืนหรือขี่พาหนะหรือยืนที่อื่น
หะดีษ 83 ในฮัจญ์อำลา ท่านนบียืนให้ผู้คนมาถามปัญหา…

18- คนที่อายุน้อย เมื่อไหร่จึงจะรายงานหะดีษได้
หะดีษ 76 ต้องวางซุตเราะฮฺหรือไม่, การให้เกียรติเด็ก
หะดีษ 77
19- การออกไปศึกษา (ออกนอกถิ่นหรือนอกเมือง)
หะดีษ 78 นบีมูซากับเคาะฎิร
20- ความประเสริฐของคนที่เรียนและสอน
หะดีษ 79 คนที่รับความรู้ มี 3 ประเภท…

15- ความภูมิใจ(ดีใจ)ในความรู้ 16- นบีมูซาและอัลเคาะฎิร 17- ดุอาอฺ «اللَّهُمَّ عَلِّمْهُ الكِتَابَ»