หะดีษ 76 ต้องวางซุตเราะฮฺหรือไม่, การให้เกียรติเด็ก
หะดีษ 77
19- การออกไปศึกษา (ออกนอกถิ่นหรือนอกเมือง)
หะดีษ 78 นบีมูซากับเคาะฎิร
20- ความประเสริฐของคนที่เรียนและสอน
หะดีษ 79 คนที่รับความรู้ มี 3 ประเภท
- อุละมาอฺ ร็อบบานียฺ
بَابٌ: مَتَى يَصِحُّ سَمَاعُ الصَّغِيرِ؟ 18- คนอายุน้อย เมื่อไหร่จึงจะรายงานหะดีษได้
หะดีษ 76
- ต้องวางซุตเราะฮฺขณะละหมาดหรือไม่ ?
- "สิ่งที่ตัดการละหมาด คือ ผู้หญิง ลา สุนัขดำ" - หะดีษนี้ถูกยกเลิก(มันสูค)ในทัศนะที่ถูกต้อง, แม้จะเป็นหะดีษเศาะฮี้ฮและไม่ถูกยกเลิก ก็มิได้หมายความว่าสามสิ่งนี้ข้ามหน้าละหมาดแล้วจะละหมาดไม่เศาะหฺ หมายรวมว่าการละหมาดอาจจะพร่องไป
- รุกุ่นของการรายงานหะดีษมี 2 ประการคือ ฟังหะดีษมา และ รายงานหะดีษไป
- เศาะฮาบะฮฺอายุน้อยที่ได้รายงานหะดีษคือ อับดุลลอฮฺ อิบนุอับบาส, มะหฺมู้ด อิบนุรอบีอฺ
- วัฒนธรรมการให้เกียรติเด็ก
หะดีษ 77 มะหมูด อิบนุรอบีอฺ - ท่านนบีมาเยี่ยมที่บ้าน นบีอมน้ำแล้วพ่นมาที่หน้าเขา (ขณะนั้นอายุ 5 ขวบ)
بَابُ الخُرُوجِ فِي طَلَبِ العِلْمِ
19- การออกไปศึกษา (ต่างถิ่น, ออกนอกถิ่นหรือนอกเมือง เป็นซุนนะฮฺตั้งแต่สมัยนบีและเศาะฮาบะฮฺ)
หะดีษ 78 นบีมูซากับเคาะฎิร
- เคาะฏีบ บัฆดาดี เขียนหนังสือเกี่ยวกับการรายงานหะดีษ ได้พูดถึงเรื่องนี้โดยเฉพาะ ได้ระบุว่า "คนไม่นับว่ามีความรู้ที่น่าเชื่อถือ จนกว่าจะได้รายงานจากต่างถิ่น"
بَابُ فَضْلِ مَنْ عَلِمَ وَعَلَّمَ
20- ความประเสริฐของคนที่เรียนและสอน
หะดีษ 79 คนที่รับความรู้ มี 3 ประเภท
ความรู้ที่นบีนำมา เปรียบเสมือนฝนที่ตกลงดิน มีดินชนิดหนึ่งที่ได้รับฝนแล้วปลูกเพาะได้ ดินอีกชนิดหนึ่งปลุกเพาะไม่ได้ แต่กักเก็บน้ำไว้ให้คนได้ดื่มกิน
และฝนไปตกลงบนดินอีกประเภทหนึ่ง เปรียบเสมือนกรวย ใส่น้ำไปก็รั่วออก (ไม่เก็บน้ำ และเพาะปลูกไม่ได้)
- อุละมาอฺ ร็อบบานียฺ - มีความรู้และความเข้าใจ และสอนคนทั่วไปได้ (อุละมาอุลอามมะฮฺ - อุละมาอฺสำหรับคนทั่วไป คนทั่วไปได้ประโยชน์จากเขา)
- อุละมาอฺอีกกลุ่มหนึ่ง มีความรู้มาก แต่ไม่เข้าใจ หรือไม่เคร่งครัดในการปฏิบัติตตามความรู้นั้น (อุละมาอุลคอศเศาะฮฺ)
- Printer-friendly version
- Log in to post comments
- 150 views